{"id":512,"date":"2023-02-09T21:11:27","date_gmt":"2023-02-09T21:11:27","guid":{"rendered":"https:\/\/huertoseducativos.org\/?p=512"},"modified":"2023-02-09T21:11:31","modified_gmt":"2023-02-09T21:11:31","slug":"como-crear-un-huerto-ecologico-en-la-escuela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/huertoseducativos.org\/como-crear-un-huerto-ecologico-en-la-escuela\/","title":{"rendered":"5 Etapas Para Crear un Huerto Escolar Sostenible"},"content":{"rendered":"\n

\u00bfEst\u00e1s pensando en empezar un huerto escolar para tu comunidad? \u00a1Bienvenido!<\/p>\n\n\n\n

Crear un huerto escolar sostenible es una gran idea para involucrar a sus estudiantes en la agricultura y la alimentaci\u00f3n saludable.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, los jardines escolares son una excelente manera de promover la educaci\u00f3n ambiental y experimentar el placer de cultivar alimentos y flores.<\/p>\n\n\n\n

Estos son 10 consejos para ayudarte a iniciar tu huerto escolar sostenible:<\/p>\n\n\n\n

<\/span>Discutir y buscar ideas con los alumnos o un consejo estudiantil<\/span><\/h2>\n\n\n\n
\"plantas<\/figure>\n\n\n\n

Discutir y buscar ideas con estudiantes o el consejo estudiantil es la mejor opci\u00f3n.<\/p>\n\n\n

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Esto permitir\u00e1 a los alumnos desarrollar sus propias sugerencias, aprender de ellas y tomar decisiones basadas en informaci\u00f3n que vayan obteniendo previamente.<\/p>\n\n<\/div><\/div>\n\n\n

\u00a1Las conversaciones ser\u00e1n \u00fatiles! Los estudiantes pueden investigar el tama\u00f1o adecuado del jard\u00edn, la ubicaci\u00f3n perfecta para \u00e9l o ella (consulte el Mapa de Zona de Resistencia a las Plantas), qu\u00e9 tan cercano necesita estar a fuentes de agua (la mayor\u00eda precisan regarse diario) y qu\u00e9 tipos de vegetables o plantas son m\u00e1s id\u00f3neos en tu zona clim\u00e1tica particular.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s es importante estudiar previamente el suelo por si contiene contaminantes; si as\u00ed fuera es posible optar por sembrarlas las jardineras dentro de camitas elevadas hechas con le\u00f1a resistente a los agentex externos.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente no te olvides revisitar las pol\u00edticas distritales acerca donativos\/venta de produccion local.<\/p>\n\n\n\n

Investigar detalles: Seleccionar donde plantamos<\/h3>\n\n\n\n
\"girasoles
Los Girasoles son muy popular en los huertos escolares.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u00a1Investigar es la clave para un huerto escolar exitoso!<\/p>\n\n\n\n

Para seleccionar el lugar adecuado para un huerto escolar ecol\u00f3gico, es importante tener en cuenta varios factores importantes.<\/p>\n\n\n\n

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  • Primero, es importante elegir un lugar que tenga acceso a suficiente luz y aireaci\u00f3n<\/strong>, as\u00ed como un sistema de riego<\/strong> f\u00e1cilmente accesible.<\/li>\n\n\n\n
  • Tambi\u00e9n es importante considerar las condiciones clim\u00e1ticas<\/strong> de la zona, incluyendo la temperatura, la iluminaci\u00f3n, la humedad y la aireaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
  • Otro factor a tener en cuenta es c\u00f3mo cada cultivo afectar\u00e1 a los dem\u00e1s<\/strong>, por lo que es recomendable plantar las hortalizas m\u00e1s grandes en un lugar donde no obstaculicen la luz y los nutrientes de las hortalizas m\u00e1s peque\u00f1as.<\/li>\n\n\n\n
  • Finalmente, es importante evitar plantar el huerto demasiado cerca de \u00e1rboles que puedan quitarle la luz y los nutrientes necesarios, pero tambi\u00e9n tener en cuenta la importancia de la sombra y planificar cu\u00e1les partes estar\u00e1n a la sombra durante el d\u00eda.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Asignar tareas y responsabilidades.<\/h3>\n\n\n\n

    Crear un comit\u00e9 de planificaci\u00f3n. El comit\u00e9 podr\u00eda consistir en los estudiantes originalmente seleccionados para presentar la investigaci\u00f3n, adem\u00e1s de otros miembros y maestros, padres o ayuda externa.<\/p>\n\n\n

    \n\n

    El grupo puede: hacer un calendario; asignar tareas y responsabilidades a cada persona\/clase; decidir qui\u00e9n recibir\u00e1 el producto final; comprar semillas u obtenerlas donadas por viveros locales.<\/p>\n\n<\/div><\/div>\n\n\n

    \u00a1los padres e incluso miembros de la comunidad pueden contribuir con herramientas! <\/p>\n\n\n\n

    <\/span>Materiales y herramientas para comenzar<\/span><\/h2>\n\n\n\n
    \"herramientas<\/figure>\n\n\n\n

    \u00bfNecesitas tierra para macetas o alg\u00fan material espec\u00edfico?<\/p>\n\n\n

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    Herramientas b\u00e1sicas para comenzar<\/strong>:<\/span><\/p>\n\n\n\n

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    • Azada: para cavar y desmenuzar la tierra, levantar surcos y limpiar hierbas no deseadas.<\/li>\n\n\n\n
    • Rastrillo: para remover y alisar el suelo, recoger hojas secas y desmenuzar la tierra.<\/li>\n\n\n\n
    • Pala: para remover, voltear y airear la tierra y el compost.<\/li>\n\n\n\n
    • Carretilla: para transportar tierra, arena, basura, piedras y abono (compost).<\/li>\n\n\n\n
    • Mangueras o regaderas: para el riego.<\/li>\n\n\n\n
    • Guantes de jardiner\u00eda: para trabajar con las herramientas.<\/li>\n<\/ul>\n\n<\/div><\/div>\n\n\n

      Una buena limpieza despu\u00e9s de cada uso ayuda a mantener las herramientas en buen estado y a prolongar su vida \u00fatil.<\/p>\n\n\n\n

      Esta pregunta debe ser abordada desde el principio. Si tu espacio no tiene suelo adecuado, entonces debes considerar la posibilidad de un jard\u00edn levantado dentro de cajones de madera.<\/p>\n\n\n\n

      De igual manera, tienes que investigar si hay regulaciones estrictas relacionadas con donaci\u00f3n a cafeter\u00edas escolares u otros destinos finales del cultivo.<\/p>\n\n\n\n

      Algunos programas pueden ofrecer ayuda en forma de financiamiento para comprar herramientas y material necesario para construir e implementar el huerto escolar sosteniblemente.<\/p>\n\n\n\n

      <\/span>Decidir qu\u00e9 hacer con la producci\u00f3n obtenida.<\/span><\/h2>\n\n\n\n
      \"ni\u00f1os<\/figure>\n\n\n\n

      Una vez que tengas tu huerto escolar en marcha, ser\u00e1 importante decidir qu\u00e9 har\u00e1s con la producci\u00f3n obtenida. <\/p>\n\n\n\n

      \u00bfDonarla a una cafeter\u00eda de la escuela? \u00bfVenderla para recaudar fondos para el programa del huerto? Sea cual sea su elecci\u00f3n, hay algunas cosas a considerar antes de proceder.<\/p>\n\n\n\n

      Si decide vender sus productos, tendr\u00e1 que verificarse si se necesitan licencias u otros permisos gubernamentales; lo mismo puede decirse sobre el uso compartido de espacio f\u00edsico en su escuela \/ distrito si desea ofrecer ventanas directamente al consumidor desde el colegio .<\/p>\n\n\n\n

      <\/span>Comprar o recibir semillas donadas<\/span><\/h2>\n\n\n\n
      \"plantando<\/figure>\n\n\n\n

      \u00bfPor qu\u00e9 no aprovechar la abundancia de semillas que hay cerca?<\/p>\n\n\n\n

      Los viveros locales pueden ser un gran recurso para obtener variedades nativas y regionalmente adaptadas.<\/p>\n\n\n\n

      Estas plantas se han probado en su \u00e1rea espec\u00edfica, lo que significa que son m\u00e1s resistentes a las plagas locales y los climas extremos.<\/p>\n\n\n\n

      Algunos viveros ofrecen descuento o incluso donaci\u00f3n de semillas para proyectos educativos comunitarios como el tuyo, as\u00ed es importante preguntar sobre est\u00e1 opci\u00f3n cuando visites el lugar.<\/p>\n\n\n\n

      Adem\u00e1s de comprar directamente desde elllos , siempre existir\u00e1n personas amables dispuestas a compartir sus conocimientos; por ejemplo es posible contactar grupos locales dedicados al cultivio org\u00e1nico o espacios destinados al intercambio libre (com\u00fanmente llamados \u00abtrueque\u00bb). \u00a1Y no te olvides del valor intr\u00ednseco del trueque!<\/p>\n\n\n\n

      <\/span>Establecer y Mantener el huerto.<\/span><\/h2>\n\n\n\n

      Ahora que tienes tu huerto escolar planeado, es hora de establecerlo y mantenerlo.<\/p>\n\n\n\n

      Primero, elige un lugar para el huerto donde reciba sol directo durante al menos seis horas diarias.<\/p>\n\n\n

      \n\n

      Si no hay suficiente espacio en la escuela para empezar con tierra cultivada o comprarla desde cero, considera usar contenedores como bolsas de compostaje o macetones grandes hechos a partir de materiales reutilizados como recipientes pl\u00e1sticicos reciclados.<\/p>\n\n<\/div><\/div>\n\n\n

      Est\u00e9 preparado para sembrar variedades resistentes a los climas locales y considere utilizar pr\u00e1cticas org\u00e1nicas cuando sea posible.<\/p>\n\n\n\n

      Estudia las necesidades nutricionales individualmente antiguadas por las plantacioness elegidas; el abono adecuado pueden ayudarte much\u00edsimo aqu\u00ed! Aseg\u00farate de rastrillar las tierras regularmente y regar constantemente para mantenerlas saludables despues del transplante inicial.<\/p>\n\n\n\n

      Cuida siempre que todos los niveles\/cantidades del agua sean monitoreados dentro del huerto asi como siempre tendr\u00e1s confianza sobre sus condiciones y resultados finales siendo \u00f3ptimo y exitoso el proyecto de Huerto Escolar Sostenible.<\/p>\n\n\n\n

      <\/span>Preguntas Frecuentes<\/span><\/h2>\n\n\n
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      \u00bfQu\u00e9 actividades se realizan en un huerto escolar?<\/h3>\n
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      En un huerto escolar, se realizan diversas actividades relacionadas con la agricultura y el jardiner\u00eda, tales como la siembra de diferentes cultivos, el cuidado de las plantas, la recolecci\u00f3n de los productos, la educaci\u00f3n sobre alimentaci\u00f3n saludable y sostenibilidad, entre otras. Estas actividades tienen como objetivo fomentar la educaci\u00f3n ambiental, mejorar las habilidades manuales y cognitivas de los estudiantes, y proporcionar una experiencia pr\u00e1ctica y significativa en el aprendizaje de la ciencia y la naturaleza.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n

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      \u00bfCu\u00e1les son los tipos de huertos escolares?<\/h3>\n
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      Los tipos de huertos escolares incluyen huertos comunitarios, huertos educativos, huertos familiares y huertos agroecol\u00f3gicos. Los huertos comunitarios son administrados y mantenidos por un grupo de personas en una comunidad, mientras que los huertos educativos se utilizan como una herramienta para ense\u00f1ar a los estudiantes sobre agricultura y medio ambiente. Los huertos familiares est\u00e1n destinados a ser utilizados por las familias para cultivar alimentos para su consumo propio, y los huertos agroecol\u00f3gicos son una forma sostenible de cultivar alimentos basada en pr\u00e1cticas agr\u00edcolas ecol\u00f3gicas.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n

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      \u00bfQu\u00e9 es un huerto escolar ecol\u00f3gico?<\/h3>\n
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      Un huerto escolar ecol\u00f3gico es un jard\u00edn en una escuela que es cultivado de manera sostenible y respetuosa con el medio ambiente. El objetivo principal de este tipo de huertos es proporcionar a los estudiantes un espacio para aprender sobre agricultura y horticultura, as\u00ed como para desarrollar habilidades pr\u00e1cticas en cuidado del medio ambiente y producci\u00f3n de alimentos frescos y saludables. Los huertos ecol\u00f3gicos suelen utilizar t\u00e9cnicas de agricultura natural y biolog\u00eda, como la compostaci\u00f3n, la rotaci\u00f3n de cultivos y el control de plagas sin qu\u00edmicos, para crear un ecosistema equilibrado y proteger la salud y el bienestar de los estudiantes y el medio ambiente.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n

      <\/span>Referencias<\/span><\/h2>\n\n\n\n
        \n
      1. Escutia Acedo, Montserrat. El huerto escolar ecol\u00f3gico<\/em>. Barcelona: Gra\u00f3, 2009, 2009.<\/li>\n\n\n\n
      2. Rodr\u00edguez-Haros, Benito, Enriqueta Tello-Garc\u00eda, and Salvador Aguilar-Californias. \u00abHuerto escolar: estrategia educativa para la vida.\u00bb Ra Ximhai<\/em> 9.1 (2013): 25-32.<\/li>\n\n\n\n
      3. Rodr\u00edguez Mar\u00edn, F\u00e1tima, Jorge Fern\u00e1ndez Arroyo, and Jos\u00e9 Eduardo Garc\u00eda D\u00edaz. \u00abEl huerto escolar ecol\u00f3gico como herramienta para la educaci\u00f3n en y para el decrecimiento.\u00bb Revista Investigaci\u00f3n en la Escuela, 86, 35-48.<\/em> (2015).<\/li>\n\n\n\n
      4. Ruiz, \u00c1ngela Barr\u00f3n, and Jos\u00e9 Manuel Mu\u00f1oz Rodr\u00edguez. \u00abLos huertos escolares comunitarios: fraguando espacios socioeducativos en y para la sostenibilidad.\u00bb Foro de educaci\u00f3n<\/em> 13.19 (2015): 213-239.<\/li>\n\n\n\n
      5. Carbonell, Jose Martinez. \u00abImplementaci\u00f3n de una huerta escolar como herramienta estrat\u00e9gica para fomentar la investigaci\u00f3n.\u00bb Cultura, Educaci\u00f3n y Sociedad<\/em> 9.3 (2018): 335-342.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n